Frühförderung gefunden kostengünstig durch Schulzeit

Die frühen Start Denver Modell (ESDM), ein umfassendes behavioral frühen Intervention Programm, die für Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen (ASD) im Alter von 12 Monaten geeignet ist gefunden worden, Verringerung die Notwendigkeit für ASD-Therapien und spezielle Ausbildung Dienstleistungen durch die Schulzeit, die nach ihrer frühen Intervention. Diese Ergebnisse wurden durch David S. Mandell, Sc.D., präsentiert außerordentlicher Professor, Director, Center for Mental Health Policy & Services Research, University of Pennsylvania Perelman School of Medicine, heute auf dem Autismus spricht Kleinkind Behandlung Netzwerk-Treffen statt in San Sebastian, Spanien gleichzeitig mit dem Start der internationalen Tagung für Autismus-Forschung.

Die Untersuchung ausgewertet, Kosten für die Frühförderung, ESDM und in der Regel verfügbar "Gemeinschaft" frühe Intervention Dienstleistungen, beide in Kombination mit traditionellen Autismus-spezifische Dienstleistungen wie andere Formen der ABA, Logopädie, Ergotherapie und physikalische Therapie.

Nach Abschluss die klinische Studie Vergleich ESDM zu Gemeinschaftsmaßnahmen alle Kinder wurden in die Gemeinschaft zurückverwiesen und Eltern waren frei, Dienstleistungen für ihr Kind zu suchen. In dieser post-intervention Zeit wurden Kinder in der ESDM-Gruppe gefunden, weniger Stunden Einsatz pro Monat als Kinder zu empfangen, die frühe Intervention Dienstleistungen in der Regel-in der Gemeinschaft (168 vs. 257) erhalten. Dieser Unterschied ist auf viele verschiedene Dienste verteilt, sondern konzentriert sich bei der Verwendung von Special Education Services und individuelle Therapien, einschließlich Sprech- und Sprachstörungen Therapie, physikalische Therapie und Ergotherapie. Auf der anderen Seite die ESDM-Gruppe viele weitere Stunden erhielt typische Bildung Einstellungen als die Gruppe der Kinder, die zuvor in der Regel frühe Intervention Leistungsangebot erhalten.

ESDM ist die erste Frühförderung für Kleinkinder mit ASD unterziehen klinischen Studie mit intensiven Frühförderung gesteuert und hat beide Verbesserung von sozialen Fähigkeiten und Gehirn Reaktionen auf soziale Reize gezeigt. Diese optimalen Resultaten gehören erhöhte IQ, erhöhte adaptive und sozialen Verhaltensweisen sowie die Förderung der normalen Entwicklung des Gehirns und des Verhaltens, das ein Kind Potenzial in der Gemeinschaft in ihr Erwachsenenalter sinnvoll zu beteiligen optimiert.

"Es ist sehr viel versprechend zu sehen, dass Kinder, die zwei Jahre ESDM Intervention erhalten weniger Stunden Therapie und Sonderpädagogik-Dienstleistungen durch den Rest ihrer Vorschule Jahre erforderlich", sagte Geraldine Dawson, Ph.d., Autism Speaks leitender Wissenschaftsoffizier. "Nicht nur nutzen die jungen Kinder, die ESDM erhalten kurzfristig in Bezug auf verbesserte IQ und Sozialkompetenz und das Gehirn funktioniert, sehen wir, dass durch ihre verbleibenden Vorschule Jahre diese Kinder weniger Sonderpädagogik unterstützt erfordern."

Dies ist eine Steigerung von 23 % seit unserem letzten Bericht im Jahr 2009. Und, um 78 % seit unserem ersten Bericht im Jahr 2007. Einige der Erhöhung ist aufgrund der Art und Weise Kinder erkannt, diagnostiziert und serviert in ihren lokalen Gemeinschaften, obwohl genau, wie viel aufgrund dieser Faktoren in unbekannt ist. Die Zahl der Kinder mit ASD identifiziert unterschiedlich standortübergreifende ADDM Netzwerk 14 von 1 in 47 (21,2 pro 1.000) bis 1 in 210 (4.8 pro 1.000). ASD sind fast 5-mal häufiger bei jungen (1 in 54) als bei Mädchen (1 in 252). Die größte Zunahme im Laufe der Zeit gehörten spanischer Kinder (110 %) und schwarz (91 %). Wir vermuten, dass einige dieser Anstieg ist durch Bewusstsein und bessere Identifizierung unter diesen Gruppen. Diese Feststellung erklärt jedoch nur ein Teil der Steigerung im Laufe der Zeit mehr Kinder in allen Gruppen identifiziert werden. Es war der Anstieg im Laufe der Zeit bei Kindern ohne geistige Behinderung (derjenige habend IQ-Punktzahlen über 70), zwar gab es auch Anstieg der Prävalenz von Autismus auf allen Ebenen der intellektuellen Fähigkeiten. Weitere Kinder werden bei einem früheren Alter - eine wachsende Zahl von ihnen im Alter von 3 diagnostiziert wird. Dennoch sind die meisten Kinder nicht bis diagnostiziert nachdem sie bei Erreichen der Altersgrenze 4, obwohl Früherkennung und Intervention helfen können ein Kind auf Dienste zugreifen und neue Fähigkeiten zu erlernen. Deshalb CDC Zeichen lernen. Früh handeln. ist das Programm unentbehrlich. Dieses Programm vermittelt CDC Kostenlose Tools, mit denen Eltern ihr Kind Entwicklung und freie Ressourcen für Ärzte und Pädagogen zu verfolgen. CDC arbeitet auch mit Staaten und Gemeinschaften zur Verbesserung der Früherkennung. CDC stellte auch die Führung im Aufbau gesunden Menschen 2020 Ziele und unterstützen die American Academy of Pediatrics Empfehlung, dass alle Kinder im Alter von 2, gezeigt werden, denn Früherkennung und Diagnose Zeitraum eines Kindes kritischsten Entwicklungsstörungen Zugang zu Dienstleistungen verbessern.

Diese Ergebnisse vergleichen 21 Kindern, die ESDM 18 Kindern unterzogen, die Gemeinschaft Frühförderung in den zwei Jahren diese frühen Intervention-Dienste bekamen und dann vier Jahre lang erhalten wie sie von Principal Investigator Annette Mercer Estes, Ph.d., Research Associate Professor für Sprache und Gehör Wissenschaften und Affiliate-Forschung, in der Mitte für menschliche Entwicklung und Behinderung an University of Washington gefolgt waren. Dr. Estes kompiliert alle Dienste weiterhin, dass die Kinder Post Intervention erhalten. Dr. Mandell dann wandelte sie in 9 Kategorien von Therapie und berechnet die Kosten für jede Kategorie durch Multiplikation der Anzahl von Stunden für jede Art von Dienstleistungen, die durch die gemeinsamen Kosten-Einheiten, die auf der Grundlage von öffentlichen Erstattung Modelle in USA und Großbritannien empfangen

Während ESDM Frontloads kostet und ist teurer, in den ersten beiden Jahren der Frühförderung, liefern Ende der Volksschulen von den Kindern Zeit eingegeben High School, ESDM zeigte einen positiven return on Investment, zu der Zeit treten Kinder High School ", erklärte Dr. Mandell. "Basierend auf den Daten hatten wir zur Verfügung, die Wirtschaftlichkeit von ESDM in relativ kurzer Zeit ist klar, auch wenn nur diese kleine Gruppe von Diensten untersucht. Gegeben, was wir über Service-Gebrauch als Kinder mit Autismus Alter, wissen es sehr wahrscheinlich ist, dass die langfristige Kosteneinsparungen noch größer sein werden", sagte er weiter.

WAS SIND DIE AUTISMUS-SPEKTRUM-STÖRUNGEN? Autismus-Spektrum-Störungen (ASD) sind eine Gruppe von Entwicklungsstörungen, die oft in der frühen Kindheit diagnostiziert werden und verursachen erhebliche soziale, Kommunikation und Verhalten Herausforderungen ein Leben lang. Menschen mit Autismus haben anders zu verstehen und auf Menschen und Ereignisse in ihrer Welt zu reagieren. Diese Unterschiede werden durch die Art und Weise ihr Gehirn verarbeitet Daten verursacht.

Diese Gruppe von Entwicklungsstörungen gilt eine "Spektrum" von Erkrankungen. Dies bedeutet Autismus jede Person auf unterschiedliche Weise beeinflussen und Symptome reichen von leichter bis schwerer. Menschen mit Autismus teilen einige ähnliche Symptome, wie z. B. Probleme mit sozialer Interaktion, Kommunikation, und hoch spezialisierte Interessen oder sich wiederholende Tätigkeit. Doch gibt es Unterschiede, wenn die Symptome beginnen oder werden zuerst bemerkt und in ho w Symptome beeinflussen eine Person Funktionsweise.

Es gibt drei wichtigsten Untertypen von Autismus Spektrum Störungen • autistischen Störung Asperger Störung Pervasive Entwicklungsstörungen Störung nicht anders angegeben (PDD-NOS)

Diagnose zu diesem Zeitpunkt gibt es keinen medizinischer Test, z. B. ein Bluttest oder Gehirn-Scan, Autismus zu diagnostizieren. Stattdessen werden sie von qualifizierten Fachkräften diagnostiziert, die umfassende Auswertungen von psychische und Verhaltensstörungen führen. Diese Auswertungen können klinische Beobachtung, elterliche Berichte über Entwicklungs- und Gesundheitsgeschichte, psychologische Tests, Rede und Sprache Einschätzungen und möglicherweise die Verwendung von einem oder mehreren Fragebögen entwickelt, die speziell für Menschen mit Autismus einschließen. Darüber hinaus kann neurologische und genetische Tests verwendet werden, um andere Erkrankungen auszuschließen.

WARUM MÜSSEN WIR WISSEN, WIE VIELE KINDER MIT AUTISMUS HABEN? Wir müssen wissen, wie viele Kinder Autismus, haben damit realistische Pläne gemacht werden können, um diese Kinder und ihre Familien zu unterstützen. Einige Ressourcen, die benötigt werden sind Therapien, ausgebildete Lehrer, Diagnostikern, Leistungserbringer und damit verbundenen Service-Experten. Verständnis der Eigenschaften und Zahl der Kinder, die Autismus haben, ist Schlüssel zum Bewusstsein der Erkrankung, helfen Pädagogen und Anbieter planen und koordinieren Servicebereitstellung und identifizieren wichtige Anhaltspunkte für die weitere Forschung.

In den zwei Jahren der Lieferung hatte ESDM, einschließlich aller dazugehörigen Dienstleistungen, durchschnittlichen monatlichen Kosten von ungefähr $ 10.000/Kinderbetreuung. Die durchschnittliche monatliche Kosten von ESDM allein ist $ 5.560/Kind. Kinder in der Kontrollgruppe, die Norm gemeindenaher Frühförderung erhielten, hatten einen durchschnittlichen monatlichen Kosten von über $ 5.200/Kind.

In den vier Jahre Post Frühförderung, in dem diese Kinder verfolgt wurden, benötigt ESDM-Kohorte im Durchschnitt etwa $4.450 im dazugehörigen Dienstleistungen – Physiotherapie, Ergotherapie, Logopädie und ABA. Die Gemeinschaft Intervention Kinder benötigt im Durchschnitt ca. $5.550 in damit verbundene Dienstleistungen.

Dr. Mandell glaubt, dass dies provokativ Forschung ist.  "Wir verwendet eine sehr enge Definition der Kosten für diese Studie, einschließlich der nur Autismus-spezifische Leistungen, wie körperliche, berufliche und Rede Therapien sowie ABA," erklärte er, "Ich glaube, die Kosteneffizienz werde noch mehr ausgesprochen hätte eine Bewertung Gesundheitskosten und insgesamt Familie Wirtschaft wie die Fähigkeit beider Eltern weiterhin arbeiten und verdienen während ihrer Kinderbetreuung empfangen."

ESDM, der angewandten Verhaltensanalyse (ABA) Lehrmethoden mit Entwicklungsstörungen ' Beziehung ' Ansätze kombiniert, zeigte zuvor erreichen bedeutende Gewinne in kognitiven, sprach- und tägliche Leben Fähigkeiten im Vergleich zu Kindern mit ASD, die gängigen Gemeinschaftsmaßnahmen zu erhalten. Im Durchschnitt der Vorschüler ESDM zwei Jahre lang keine verbesserte 17,5 Punkte in IQ gegenüber 7,0 Punkte in der Gemeinschaft-Intervention-Vergleichsgruppe.

"Diese Arbeit einen wichtigen Rahmen erstellt, so dass Behandlungen überprüft und Interventionen sollte überprüft werden, langfristig," Schloss Dr. Mandell. "Diese Metriken, die Anzahl der funktionalen Dienste und Stunden der Dienstleistungen von Unterstützung, die ein Individuum weiter zu erhalten, sind wichtige Maßnahmen, um die Wirksamkeit zu demonstrieren."

Über Autismus Autismus ist eine allgemeine Bezeichnung für eine Gruppe von komplexen Entwicklungsstörungen Gehirn-Erkrankungen – Autismus-Spektrum-Störungen – durch eine Kombination von Genen und Umwelteinflüssen verursacht. Diese Erkrankungen sind in unterschiedlichem Ausmaß durch Kommunikationsschwierigkeiten sowie soziale und verhaltensbezogenen Herausforderungen und repetitive Verhaltensweisen gekennzeichnet. In 88 Kindern in den USA eine geschätzte ist auf dem autistischen Spektrum – ein 78 Prozent in sechs Jahren, die nur teilweise durch verbesserte Diagnostik erklärt wird.

Über Autismus spricht Autism Speaks ist der weltweit führende Autismus Wissenschaft und Beratungsorganisation. Es widmet sich die Finanzierung der Forschung in die Ursachen, Prävention, Behandlung und eine Heilung für Autismus; Sensibilisierung der Autismus-Spektrum-Störungen; und setzt sich für die Bedürfnisse von Menschen mit Autismus und deren Familien. Autism Speaks wurde im Februar 2005 von Suzanne und Bob Wright, die Großeltern eines Kindes mit Autismus gegründet. Mr. Wright ist der ehemalige Vizepräsident von General Electric und Chief Executive Officer von NBC und NBC Universal. Seit seiner Gründung hat Autismus spricht mehr als $195 Millionen für Forschung und Entwicklung innovative Ressourcen für Familien verpflichtet. Jedes Jahr gehen jetzt für Autism Speaks sind Veranstaltungen in mehr als 100 Städten in ganz Nordamerika statt. Autism Speaks hat Partnerschaften und damit verbundene Tätigkeiten in mehr als 40 Ländern auf fünf Kontinenten, internationale Forschung, Dienstleistungen, Bewusstsein zu fördern auf globaler Ebene etabliert.

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