Untersuchungen von 11 auf 14-jährige mit Typ 1 Diabetes zeigen, dass Internet-basierte Bildungsprogramme, die soziale Bewältigungsstrategien und Diabetes-Management-Methoden bieten Jugendlichen glykämischen Kontrolle und Verbesserung der gesamten Wohlbefinden gleichzeitig helfen können. Die Wissenschaftler hatten die Hypothese auf, dass diejenigen, die das sozialen Umgang-Fähigkeiten-Programm Folgen hätte bessere Ergebnisse als die, die in der Diabetes-Management-Werkzeuge-Programm teilgenommen haben eine ' die wurde entwickelt, um die Get a Grip auf werden ein ', aber dies war nicht der Fall. Aber Menschen, die beide Programme abgeschlossen ein ' möglich, da die Crossover-Design der Studie eine ' erhebliche Gewinne sehen. Dies zeigt, dass junge Erwachsenen mit Typ-1-Diabetes, die in ihren Teenager ändern "Diabetes-Management-wissen und Verhaltensinterventionen benötigen, [und] liefern diese Pläne über das Internet stellt eine effektive Möglichkeit zum Erreichen von Jugend und Verbesserung der Ergebnisse," schreiben die Wissenschaftler, unter der Leitung von Margaret Grey, DrPH, von der Yale University School of Nursing, New Haven, Connecticut. Die Analyse wurde veröffentlicht online April 11 in Diabetes Care. Preteens mit Diabetes Gesicht zahlreiche Herausforderungen als Kinder mit Typ1 Diabetes werden von Jugendlichen und eine bessere Verantwortung für die Verwaltung ihrer glykämischen erhalten einen Griff auf, sie sind konfrontiert mit mehreren Quellen der Angst verknüpft und ihre Freunde, Eltern und Jugend, Dr. Gray und Kollegen beschreiben. Sie vermutete, dass psychologische Bildungsprogramm der sozialen Umgang, die Fähigkeiten, die über das Internet zur Verfügung gestellt könnte dazu beitragen, Kindern mit Typ 1 bessere Blutzuckereinstellung wird betreut von Diabetes. "Teen zu bewältigen" Programms, sie unterrichteten Kommunikationsfähigkeiten und Stress-Management, anzeigen, zum Beispiel Filme von Teens, die Verwaltung von Konflikten mit den Eltern erstellt. Die Individuen konnte auch ein online-Forum zugreifen. Das 2. Programm, "Verwalten von Diabetes" wurde als Steuerelement liefert Informationen über gesunde Ernährung, körperliche Bewegung und andere Verhaltensweisen verbunden Blutzuckereinstellung. Die Mitglieder hatten die Möglichkeit, Links zu mehr Informationen zu erhalten wählen, und sie erhalten Feedback und Problemlösungs-Übungen. Die Studie eingeschrieben 320 Kiddies an 4 Standorten in verschiedenen Elementen der Usa. Die Teilnehmer hatte rund 6 Jahre mit Diabetes gelebt hatte ein Alter von 12 Jahren und hatte eine glykosyliertem Hämoglobin (HbA1c) von 8,46 %. Gab es etwas mehr Mädchen als jungen, und etwa 60 % waren nicht-hispanischen weißen. Die Themen wurden randomisiert auf 1 2 Programme, jeweils 5 Trainingseinheiten, die dauerte etwa eine halbe Stunde oder so zu vervollständigen. Einzelpersonen erhalten $20 bis $50 für den Abschluss der Follow-up Umfragen bei 3, 6, 12, und, falls relevant, 18 Monate. Die meisten Teilnehmer (78 %) geschehen zu den zumindest 4 von 5 Punkten und viele freuten sich mit diesem System. Nach 12 Monaten erhielten die Teilnehmer die Möglichkeit der Konvertierung in das andere System und Folgedaten wurden 18 Monate gesammelt. Die primäre Forschungsergebnisse wurden HbA1c-Niveaus und der Lebensqualität Resultate nach 12 Wochen. Sekundäre Ergebnisse enthalten Maßnahmen des sozialen Wissens, Angst und Familie Konflikt. Young diejenigen in beiden Gruppen hatte stetigen Lebensqualität und minimal erhöht in HbA1c Niveaus mehr als 12 Monate, aber gab es keine signifikanten Unterschiede zwischen den Gruppen in diese Effekte. Nach den 2 Plänen generiert den größten Erfolg. Die Autoren spekulieren, dass die Forschung-Intervention nicht viel besser als das Steuerelement, war weil "der Kontrollgruppe eine äußerst wirksame Bedingung war... Vielleicht waren die Jugendlichen, die den nächsten Plan abgeschlossen mehr bestimmt, oder größeren e-Mail-Adressdaten werden nur durch zusätzliche 6 Monate." Nach 18 Monaten hatten diejenigen, die beide Programme abgeschlossen untere mittlere HbA1c (8.32 % vs. 8,74 %; G =. 04), top-Qualität des Lebens (P =. 02), soziale Zustimmung (R =. 01), und Selbstwirksamkeit (R =. 03) und wahrgenommene Belastung zu senken (P =. 02) und Diabetes Familie Konflikt (R =. 02), verglichen mit denen, die nur 1 System abgeschlossen. "Die Verbindung zwischen dieser Studie zeigen, dass Jugendliche mit Typ 1-Diabetes, die Umstellung auf Adoleszenz Internetprogramme teilnehmen und waren sehr zufrieden," Dr. Grey Et Al. sagen "solche Programme führen zu relativ stabil HbA1c-Niveaus und Fortschritt [Lebensqualität] und Verständnis für soziale Zustimmung, zusammen mit einem Rückgang der Familie Konflikt eine" entscheidende Vorteile ab dieser Entwicklungsphase. " Sie hinzufügen, dass Forschung werden notwendig "zur Verwendung genau solche Pläne in der Routine Behandlung von Jugendlichen mit Typ 1 Diabetes." Keine relevanten finanziellen Beziehungen wurden von den Autoren beschrieben. Diabetes Care. Online 11. April 2013 offenbart. Subjektive
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